Van 7 tot en met 17 april gaan ruim 5.400 leerlingen in Nederland het klaslokaal uit voor de GeoWeek – een jaarlijks initiatief waarin leerlingen van 10-15 jaar actief aan de slag gaan met aardrijkskunde.
Tijdens de GeoExpeditie doen ze veldwerk, bezoeken ze geobedrijven of krijgen ze gastlessen van professionals uit het werkveld.
Van dijken inspecteren tot geodata kraken
Het aanbod is verrassend veelzijdig: grondboren op het schoolplein, landmeten in het park, de eigen woonwijk klimaatbestendig herinrichten, chillplekken inspecteren, bodemdieren onderzoeken, digitale codes kraken in een GIS of als een dijkwachter een dijk inspecteren. In totaal worden 96 expedities aangeboden door 70 organisaties uit de bodem- water en geo-informatiesector.
“Ik gebruik elke dag mijn telefoon, maar wist helemaal niet hoe GPS precies werkt,” zegt Nadia (14). “Het veldwerk met GIS tijdens de GeoWeek was echt een eye-opener.”
Projectcoördinator Annika Huizinga: “De GeoWeek laat leerlingen ervaren hoe actueel en relevant aardrijkskunde is voor hun directe leefomgeving.”
Over de GeoWeek
De GeoWeek wordt dit jaar voor de 20e keer georganiseerd door het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG) en draait om actief leren: zelf ontdekken en doen. De geoprofessionals staan te popelen kennis uit hun werkveld met de leerlingen te delen. Voor de scholen is het een unieke kans om praktijkervaring op een laagdrempelige manier onderdeel te maken van het onderwijs. Deelname is gratis.
Partners
De GeoWeek 2026 wordt mede mogelijk gemaakt door het Expertisenetwerk Bodem en Ondergrond, Kadaster, Leer Ons Water Kennen, Rijkswaterstaat, de Unie van Waterschappen en het KNAG.
Informatie via www.geoweek.nl
Dossier Mastenbroek 
Plaats een reactie